I. B. da Silva, “O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: ESCOLHAS, USOS E PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS NO COTIDIANO ESCOLAR”, Educ. e Filos., vol. 26, no. 52, pp. 565–597, Jul. 2012, Accessed: Dec. 06, 2025. [Online]. Available: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/8033