[1]
N. N. S. Barcelos, “A Técnica de problema como estrstégia de ensino-aprendizagem”, Educ. e Filos., vol. 4, no. 7, pp. 137–142, Mar. 2009, Accessed: Dec. 08, 2025. [Online]. Available: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1873