Barcelos, N.N.S. (trad.) (2009) “A Técnica de problema como estrstégia de ensino-aprendizagem”,
Educação e Filosofia
, 4(7), p. 137–142. Disponível em:
https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1873
(Acessado: 2 abril 2025).