Miranda, Arlete Aparecida Bertoldo , trad. 2008. “Estudo Descritivo Da interação Verbal Professora-Aluno Em Uma Classe De alfabetização Em Diferentes Momentos Do Ano Letivo”. Educação E Filosofia 10 (19): 209-10. https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/982.