A produção do conhecimento científico, os paradigmas epistemológicos e a pesquisa social. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 19, n. 37, p. 239–251, 2008. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v19n37a2005-576. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/576. Acesso em: 2 abr. 2025.