SILVA, Thaiany Guedes da; GHEDIN, Evandro; BOTH, Ilaine Inês. A Hermenêutica Crítica de Paul Ricoeur: uma perspectiva metódica à Pesquisa em Educação. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 38, p. 1–26, 2024. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v38a2024-64795. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/64795. Acesso em: 5 jan. 2026.