Por uma política de leitura aberta de mundos: o buraco negro e o fim do mundo como possibilidade de nascimentos crianceiros. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 34, n. 70, p. 103–131, 2021. DOI: 10.14393/REVEDFIL.v34n70a2020-51976. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/51976. Acesso em: 26 abr. 2025.