Boiago CEP, Almeida V de AV. “Uma postura que eu adotaria”; “. me fez pensar que tipo de professor eu quero ser. ”; “. quero fazer diferença na vida dos meus alunos. ”: o impacto de uma disciplina na formação da identidade docente do futuro professor de Matemática . Braz. Elect. J. Math. [Internet]. 8º de julho de 2025 [citado 14º de dezembro de 2025];6(Especial):1-17. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/BEJOM/article/view/74670