Petronilho Boiago, Carlos Eduardo, and Viviane de Andrade Vieira Almeida. ““Una Postura Que Yo adoptaría”; “. me Hizo Pensar En Qué Tipo De Docente Quiero ser. ”; ‘. quiero Hacer Una Diferencia En La Vida De Mis alumnos. ’: El Impacto De Una Asignatura En La formación De La Identidad Docente De Los Futuros Docentes De Matemáticas”. BRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS 6, no. Especial (July 8, 2025): 1–17. Accessed December 24, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/BEJOM/article/view/74670.