Moreira, Suely Aparecida Gomes, et al. “A didática Da Geografia Escolar: Uma reflexão Sobre O Saber a Ser Ensinado, O Saber Ensinado E O Saber científico Didactis of School Geography: A Reflection on Knowledge to Be Taught, Taught Knowledge and Scientific Knowledge”. Sociedade & Natureza, vol. 18, nº 34, agosto de 2006, https://doi.org/10.14393/SN-v18-2006-9217.