MARCOS, H.; HARDMAN, A. Ítalo. Propostas Didático-Metodológicas para o Ensino Efetivo de Metodologia de Pesquisa no Curso de Direito: Relato da Experiência “Mentoria de Pesquisa em Direito”. Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Uberlândia, [S. l.], v. 49, n. 1, p. 288–313, 2021. DOI: 10.14393/RFADIR-v49n1a2021-56205. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistafadir/article/view/56205. Acesso em: 22 jul. 2024.