GONÇALVES, L. R. D. Políticas Curriculares e Descolonização dos Currículos: A Lei 10.639/03 e os Desafios Para a Formação de Professores. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 2, n. 1, 2013. DOI: 10.14393/REPOD-v2n1a2013-24059. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/24059. Acesso em: 10 dez. 2024.