SILVA, D. O. de M.; CUNHA, K. S. As transformações discursivas na avaliação educacional: um estudo das lógicas políticas nas metas pernambucanas . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 1–20, 2024. DOI: 10.14393/REPOD-v13n2a2024-70595. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/70595. Acesso em: 23 nov. 2024.