LAGRANGE, L. M.; PASCHOALINO, J. B. de Q. Gestão escolar inclusiva e surdez: análise de publicações acadêmicas . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1–16, 2023. DOI: 10.14393/REPOD-v13n1a2024-70558. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/70558. Acesso em: 15 nov. 2024.