RODRIGUEZ, M. E.; FORTUNATO, I. Políticas Públicas educacionais na Ibero-América e a condição humana: Análise transmetódica . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 623–640, 2023. DOI: 10.14393/REPOD-v12n2a2023-68027. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/68027. Acesso em: 28 nov. 2024.