PIMENTA, A.; SALES, S. S. Impactos políticos do Programa Escola da Terra na formação continuada em escolas rurais. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 345–362, 2022. DOI: 10.14393/REPOD-v12n1a2023-67551. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/67551. Acesso em: 27 nov. 2024.