CAMARGO, M. N.; IDE, M. H. de S.; ALVES, M. R. . Egressos Afrodescendentes do Sistema de Vagas da Universidade Estadual de Montes Claros: uma análise da trajetória educacional e profissional. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 272–291, 2022. DOI: 10.14393/REPOD-v11n1a2022-63931. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/63931. Acesso em: 22 nov. 2024.