SILVA, J. V. S. .; NUNES, K. de C. S.; SOUZA, R. A. .; ISOBE, R. M. R. .; REZENDE, V. M. . Regime especial de atividades não presenciais: a pandemia acentuando as desigualdades na educação infantil. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 996–1011, 2021. DOI: 10.14393/REPOD-v10n3a2021-63453. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/63453. Acesso em: 30 jan. 2025.