RESENDE, F. M. de P. .; RESENDE, G.; TORRES, J. C.; GUEDES, M. D. Fundamentos ideológicos e normativos do “Programa Escola sem Partido” e seus desdobramentos na educação brasileira . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1229–1244, 2021. DOI: 10.14393/REPOD-v10n3a2021-62780. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/62780. Acesso em: 29 nov. 2024.