CARRIJO, M. C. F. de O. B. Pesquisa em política educacional e a abordagem do ciclo de políticas: a importância da vigilância epistemológica. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 1213–1228, 2021. DOI: 10.14393/REPOD-v10n3a2021-61260. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/61260. Acesso em: 26 nov. 2024.