NUNES, K. de C. S.; SANTOS, M. C. dos. Educação no Campo e a Pedagogia Histórico-Crítica: reflexões teórico-metodológicas sobre o processo educativo . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 750–768, 2021. DOI: 10.14393/REPOD-v10n2a2021-59458. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/59458. Acesso em: 17 dez. 2024.