SANTOS, S. T. da S. . Iniciação à Docência no PIBID/UNEB: práticas de leitura e escrita. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 769–783, 2021. DOI: 10.14393/REPOD-v10n2a2021-59072. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/59072. Acesso em: 23 nov. 2024.