PEREIRA, M. S. F. .; VALENTE, L. de F. . Entrevista: A centralidade da avaliação no contexto atual e o dilema da qualidade da escola pública: limites, desafios e alternativas /Interview: The centrality of evaluation in the current context and the quality dilemma of public schools: limits, chall . Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 275–286, 2020. DOI: 10.14393/REPOD-v9n2a2020-56040. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/56040. Acesso em: 22 dez. 2024.