BERTAGNA, R. H.; MELLO, L. R. de . Qualidade e avaliação: influências e significados na educação brasileira / Quality and assessment: influences and meanings in brazilian educational scenario. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 287–304, 2020. DOI: 10.14393/REPOD-v9n2a2020-55139. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/55139. Acesso em: 23 nov. 2024.