ARAÚJO, C. V. B. . Entre a Regulação e o Modelo Democrático: reflexões sobre a territorialização das políticas públicas de avaliação da Educação Superior / Between the Regulation and the Democratic Model: reflections on the territorialization of public policies of Higher Ed. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 472–487, 2020. DOI: 10.14393/REPOD-v9n2a2020-54726. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/54726. Acesso em: 27 jul. 2024.