ROBERT, A. D. .; ULHÔA, L. M. .; KHOURY, Z. A. A política escolar na França na atualidade (2017-2019): tentativas de interpretação. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 196–205, 2019. DOI: 10.14393/REPOD-v8n2a2019-51987. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/51987. Acesso em: 24 nov. 2024.