MARTÍN SOSPEDRA, D. R. ESTRATEGIA DE FORMACIÓN CONTINUA DIRIGIDA A LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS PARA POTECIAR EL APRENDIZAJE DESARROLLADOR DE LOS ESTUDIANTES. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. DOI: 10.14393/REPOD-v3n2a2014-30288. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/30288. Acesso em: 31 ago. 2024.