GARCÍA, Pablo Daniel. Acesso ao ensino superior em contextos de desigualdade: um mapeamento das políticas na região. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 1–20, 2026. DOI: 10.14393/REPOD-v15n2a2025-83578. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/83578. Acesso em: 21 jul. 2026.