ARAÚJO, Wesley B.; ALMEIDA COSTA, Thais. O processo de democratização como um legado imaterial: a experiência de gestão da educação em Várzea Paulista (2005-2012). Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 1–20, 2026. DOI: 10.14393/REPOD-v15n2a2025-77418. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/77418. Acesso em: 21 jul. 2026.