PINHEIRO, Daniel Silva; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Rafael Alberto. Tecnologias digitais na escola: tensionamentos entre atuação docente, interesses comerciais e políticas públicas. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 1–19, 2025. DOI: 10.14393/REPOD-v15n1a2026-79245. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/79245. Acesso em: 17 jan. 2026.