Condições de ingresso e permanência de indígenas nas Instituições Federais de Ensino Superior entre 2013 e 2019. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 1–24, 2024. DOI: 10.14393/REPOD-v14n1a2025-76525. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/76525. Acesso em: 31 mar. 2025.