ROBLES, Manuel de Jesús Arévalo; BOLAÑOS, Diego Juárez; HERNÁNDEZ, Blanca Araceli Rodríguez. Implicaciones del cierre de escuelas por COVID-19 en las prácticas de docentes rurales mexicanos. Revista Educação e Políticas em Debate, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 202–219, 2022. DOI: 10.14393/REPOD-v12n1a2023-67542. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/67542. Acesso em: 4 abr. 2025.