Nascimento, L. T. S. do, & Melo, L. de F. (2024). A política de educação escolar indígena no estado do Acre: entre as margens dos rios e interseccionalidades do saber . Revista Educação E Políticas Em Debate, 14(1), 1–21. https://doi.org/10.14393/REPOD-v14n1a2025-76510