Ferrandi, D. A., Silva, J. C. G. da, & Orlando, R. M. (2023). Dimensões de acessibilidade no Ensino Superior: formação acadêmica de estudantes com baixa visão. Revista Educação E Políticas Em Debate, 12(3), 1190–1207. https://doi.org/10.14393/REPOD-v12n3a2023-68690