Silva e Neto, J. da, & Gomes, A. C. R. . (2022). Interculturalidade e ações afirmativas: um olhar a partir das políticas curriculares nacionais para a formação de pedagogos e a inclusão de estudantes indígenas. Revista Educação E Políticas Em Debate, 11(1), 383–402. https://doi.org/10.14393/REPOD-v11n1a2022-63834