Ramalho, H. M. P. . (2022). Políticas de educação superior e de formação de professores no vulto ideológico da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) . Revista Educação E Políticas Em Debate, 11(1), 421–437. https://doi.org/10.14393/REPOD-v11n1a2022-60809