Bessa, M. C. F. de O. (2025). Formação continuada de docentes da educação infantil no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada: uma análise circunstanciada. Revista Educação E Políticas Em Debate, 14(3), 1-23. https://doi.org/10.14393/REPOD-v14n3a2025-80424