Lemes, N. M. A., Souza, A. O., Fernandes, C. R., & Santos, K. A. (2016). A criação do movimento pedagógico específico: caminhos e significados para o processo de inclusão de um estudante com autismo. Revista Educação E Políticas Em Debate, 5(2), 152-165. https://doi.org/10.14393/REPOD-v5n2a2016-45383