1.
O USO DE HORTAS ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. REG [Internet]. 29º de dezembro de 2025 [citado 18º de janeiro de 2026];16(30). Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/79628