“O USO DE HORTAS ESCOLARES COMO ESTRATÉGIA DE METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”. Revista de Ensino de Geografia 16, no. 30 (dezembro 29, 2025). Acessado janeiro 16, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/79628.