“FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FORMATO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA”. Revista De Ensino De Geografia, vol. 12, nº 23, março de 2022, p. 293-0, https://doi.org/10.14393/REG-v12-2021-76577.