“UM PROFESSOR DE GEOGRAFIA SE ENCONTRA COM AS HISTÓRIAS OFERECIDAS PELOS MÚLTIPLOS ESPAÇOS: A ESCOLA COMO POTÊNCIA DE FLUXOS”. Revista De Ensino De Geografia, vol. 13, nº 25, abril de 2023, p. 198-06, https://doi.org/10.14393/REG-v13-2022-76433.