[1]
“O YOUTUBE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO: UM ESTUDO COM PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE”, REG, vol. 14, nº 27, p. 76–89, mar. 2025, Acessado: 31º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/77491