“METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DAS ATITUDES NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA”, REG, vol. 14, nº 27, p. 19–32, mar. 2025, Acessado: 31º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/77484