“METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DAS ATITUDES NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA” (2025) Revista de Ensino de Geografia, 14(27), p. 19–32. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/77484 (Acessado: 31 março 2025).