“O USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO APOIO AO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O PRIMEIRO ANO DO ENSINO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO MÉDIO” (2019) Revista de Ensino de Geografia, 9(17), p. 23–34. doi:10.14393/REG-v9-2018-76778.