“O USO DA PLATAFORMA MOODLE COMO APOIO AO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA COM O PRIMEIRO ANO DO ENSINO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO MÉDIO”. 2019. Revista De Ensino De Geografia 9 (17): 23-34. https://doi.org/10.14393/REG-v9-2018-76778.