O CICLO DE POLÍTICAS DE STEPHEN BALL E A ANÁLISE DE POLITICAS CURRICULARES: CONTEXTUALIZANDO A GEOGRAFIA. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 5, n. 8, p. 43–57, 2026. DOI: 10.14393/REG-v5-2014-81898. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/81898. Acesso em: 1 abr. 2026.