A INSERÇÃO DO TEMA MUDANÇAS CLIMÁTICAS GLOBAIS NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE QUALITATIVA EM DIAMANTINA (MG). Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 5, n. 9, p. 24–42, 2015. DOI: 10.14393/REG-v5-2014-80309. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80309. Acesso em: 9 jan. 2026.