A TERMINALIDADE E A INTEGRALIDADE DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA E A CONCEPÇÃO BACHARELESCA DE FORMAÇÃO. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 10, p. 21–30, 2015. DOI: 10.14393/REG-v6-2015-80138. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/80138. Acesso em: 9 jan. 2026.